Для полноценного отдыха организована работа школьной библиотеки, кружков ("Познай себя", ИЗО "Волшебный карандашик", "Здоровячок", "Рукодельница"). Есть спортивное поле, футбольное поле, большой и малый спортивные залы, актовый зал.

a:2:{s:4:"TEXT";s:75636:"a:2:{s:4:"TEXT";s:81441:"              Программа лагеря дневного пребывания МБОУ СОШ № 108 посвященная 76-летию Победы в Великой Отечественной войне «Эшелон Победы» для детей от 7 до 12 лет дата реализации: июнь 2022 года   автор программы - Хорошева Татьяна Анатольевна, заместитель директора по ВР  МБОУ СОШ № 108       Новосибирск   2022 Информационная карта программы   Наименование муниципальной организации, район, адрес, телефон, сайт Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №108» Кировский район г Новосибирска, у. Зорге 181/1  тел/факс:8(383)342-67-51 e-mail :  s_108@edu54.ru сайт http://schol-108.ru  Наименование лагеря «Лучики»   ФИО начальника летней площадки, телефон, почта Каринг Альбина Александровна тел 89138967968 эл почта    karing.albina@yandex.ru  Название программы педагогической деятельности «Эшелон Победы»   Автор программы: ФИО, контакты Хорошева Татьяна Анатольевна, заместитель директора по ВР, тел 8913 9329376 Количество участников: всего детей, в том числе детей ТЖС, количество педагогов Количество детей - 80 чел, в том числе с трудной жизненной ситуацией - 15 чел.   количество педагогов - 15 чел. Категория детей-участников учащиеся МБОУ СОШ № 108 г Новосибирска Возраст детей-участников от 7 до 12 лет Цель программы Создать условия для познавательного, спортивного и творческого досуга учащихся в период летних каникул на школьной площадке. Краткая аннотация программы Программа посвящена теме 76–летия Великой Победы. Учащиеся в игровой форме познакомятся с военными профессиями, узнают о родах войск Российской армии. В неформальной форме познакомятся со знаковыми событиями Великой Отечественной войны и выдающимися личностями – героями тех лет. Продолжительность смены 18 дней Сроки проведения июнь 2022                Оглавление № Содержание страницы 1 Пояснительная записка   2 Характеристика участников программы   3 Целевой блок программы   4 Этапы реализации   5 Содержание и средства реализации программы   6 Кадровое обеспечение программы   7 Информационно-методическое обеспечение программы   8 Особенности материально-технического обеспечения программы   9 Предполагаемые результаты   10 Список литературы и источников   11 Приложение                                       Пояснительная записка Патриотизм состоит не в пышных возгласах и общих местах,  но в горячем чувстве любви к Родине, которое умеет высказываться без восклицаний и обнаруживается не в одном восторге от хорошего,  но и в болезненной враждебности к дурному, неизбежно бывающему во всякой земле, следовательно, во всяком отечестве. В. Г. Белинский Известно, что содержанием летнего досуга должен стать грамотно организованный отдых детей, способствующий снятию физического и психологического напряжения детского организма, накопившееся за учебный период. Для значительной доли родителей посещение ребенком лагеря дневного пребывания является одним из важных аспектов семейного воспитания. Контингент учащихся школы № 108 состоит из значительной доли мигрантов и социально-незащищенных семей, семей с низким уровнем благосостояния. Школа находится на территории ж/м «Затулинский» Кировского района г Новосибирска, где проживают много молодых семей, снимающих жилье, а также семей мигрантов. Преимущества отдыха в лагере дневного пребывания для таких семей неоспоримо, это: ·   доступность отдыха для детей из социально-незащищённых слоёв общества; ·   предупреждение в детской среде и исключения правонарушений, безнадзорности и несчастных случаев в быту, на улице, на дорогах города в летний период; ·   личностный рост ребёнка посредствам участия в мероприятиях лагеря, возможность получить новые знания. Программа «Эшелон Победы» была создана для организации летнего каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей в связи с повышением спроса родителей и детей на организованный отдых школьников в летний период; обеспечением преемственности в работе лагеря предыдущих лет и модернизацией старых форм и методов работы, внедрением новых педагогических технологий. Программа «Эшелон Победы» создана для решения задач не только для организации полноценного летнего досуга детей, содержащего блоки оздоровления, досуга и познавательной деятельности путем включения детей в среду тематического школьного лагеря. Авторы программы выделяют приоритетными также воспитательные задачи, связанные с гражданско-патриотическим воспитанием школьников. Гражданственность как черта личности заключает в себе внутреннюю свободу и уважение к государству, любовь к Родине и стремление к миру, чувство собственного достоинства, проявление патриотических чувств и культуры межнационального общения. Патриотизм выступает в единстве духовности, гражданственности и социальной активности и формируется в процессе обучения, социализации и воспитания школьников. Основные направления гражданско – патриотического воспитания в школе №108 сформированы на основе базовых направлений, выделенных государственной политикой: ·    Духовно - нравственное. Осознание учащимися в процессе гражданско-патриотического воспитания высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально-значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности. ·    Историко – краеведческое. Система мероприятий, направленных на познание историко - культурных корней, осознаний неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, формирование гордости за сопричастность к деяниям предков и современников и исторической ответственности за происходящее в обществе, формирование знаний о родном селе, городе, районе. ·    Гражданско – правовое. Воздействует через систему мероприятий на формирование правовой культуры и законопослушности, навыков оценки политических и правовых событий и процессов в обществе и государстве, гражданской позиции, постоянной готовности к служению своему народу и выполнению конституционного долга; воспитывает уважение к государственной символике. ·    Социально – патриотическое. Направлено на активизацию духовно- нравственной и культурно-исторической преемственности поколений, формирование активной жизненной позиции, проявление чувств благородства и сострадания, проявление заботы о людях пожилого возраста. ·    Военно – патриотическое. Ориентировано на формирование у молодежи высокого патриотического сознания, идей служения Отечеству, способности к его вооруженной защите, изучение русской военной истории, воинских традиций. ·    Спортивно - патриотическое. Направлено на развитие морально-волевых качеств, воспитание выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культурой и спортом, формирование опыта служения Отечеству и готовности к защите Родины. ·    Культурно - патриотическое. Направлено на развитие творческих способностей учащихся через приобщение их к музыкальному фольклору, устному народному творчеству, миру народных праздников, знакомство с обычаями и традициями русского народа. Данная программа имеет социально-педагогическую направленность. Ее название связано с тематикой  76-летия со дня Победы в Великой Отечественной войне. Изначально термин «Эшелон» обозначает часть боевого порядка войск или двигающейся колонны. Это может быть поезд специального назначения для массовых перевозок, воинский эшелон. Авторы программы раскрывают  понятие «Эшелон Победы» как движение учащихся по станциям, приуроченным к знаменательным событиям и вехам Великой Победы. Актуальность программы выражается в возможности привлечь внимание учащихся и их родителей к данному историческому событию, познакомить младших школьников с памятными датами Великой Отечественной войны (далее ВОВ) и ее героями посредством познавательно-игровой,  творческой и спортивной деятельности в период летних каникул. В течение смены дети познакомятся с родами войск, военными профессиями, крупными битвами ВОВ и ее героями. Чувство патриотизма у юного гражданина - это не только результат его знаний о своем Отечестве, это сложившийся внутренний образ, система ценностей. Общие тематические мероприятия на смене будут построены с учетом психологии восприятия младшего школьника (7-12 лет), способного на эмоциональный отклик на примере значимого взрослого. Классификация программы ü по продолжительности реализации – краткосрочная; ü по форме организации содержания и процесса педагогической деятельности - комплексная, ü по степени авторства - авторская. При разработке программы лагеря дневного пребывания основными нормативными документами стали: ·   Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; ·   Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. №323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»; ·   Федеральный закон от 4 декабря 2007 г. №329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» ·   Распоряжение Правительства Российской Федерации от 22 мая 2017 г. №978-р «Основы государственного регулирования и государственного контроля организации отдыха и оздоровления детей»; ·   Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 июля 2017 г. № 656 «Об утверждении примерных положений об организациях отдыха детей и их оздоровления»; ·   Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" ·   Приказ Минпросвещения России от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»; ·   «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года», распоряжение правительства от 29.05.2015 г № 996-р; ·   Приложение к Письму Департамента молодёжной политики, воспитания и социальной поддержки детей Минобразования и науки России от 11.12.2006 г. № 06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования». ·   Устав МБОУ СОШ № 108; ·   Положение об организации работы летнего лагеря с дневным пребыванием МБОУ СОШ № 108.   Краткая характеристика участников программы Возраст участников лагеря с дневным пребыванием составляет от 7 до 12 лет. Программа составлена с учетом психологических особенности данного возраста и ориентирована на ведущую деятельность ребенка этого возраста – учебно-познавательную. Известно, что значимость учебной деятельности меняет социальный статус ребенка младшего школьного возраста, он становится более самостоятельным, закладываются основы само оценивания своих поступков. Дети данного возраста отличаются остротой и свежестью восприятия, своего рода созерцательной любознательностью, с живым любопытством воспринимают окружающую среду. Учебно-познавательная деятельность стимулирует развитие психических процессов непосредственного познания окружающего мира - ощущений и восприятий. В этом возрасте у ребенка наблюдается интерес к содержанию творческой, спортивной, познавательной деятельности. Ребенок начинает испытывать чувство удовлетворения от своих индивидуальных достижений и нового опыта сотрудничества. А подкрепляется это чувство одобрением, похвалой педагога, который подчёркивает успех, самое маленькое продвижение вперёд. Дети испытывают чувство гордости, особый подъём творчества и сил, когда педагог хвалит их, создает ситуацию успеха на творческих занятиях. Все это способствует формированию позитивной самооценки ребенка, закладывает фундамент в формирование личности. Контингент учащихся. Общая численность учащихся в школе № 108 составляет 734 чел. Уровень начального образования (1 - 4 классы) составляют 11 классов, в них 332 учащихся, что является 45 % от общего числа обучающихся в школе. Социальный статус многих семей нестабилен, всего в МБОУ СОШ № 108: ·   малоимущих - 18 семей, 19 учащихся, ·   многодетных - 61 семья, 98 учащихся, ·   неполных - 206 семей, 222 учащихся, ·   опекунских - 17 семей, 18 учащихся, ·   дети с ОВЗ и инвалиды-24 человека, ·   мигрантов - 41 человек. Обучающихся из группы риска – 31 человек, из них: ·   стоят на внутришкольном учете 14 чел, ·   стоят на учете в ПДН-11 чел, ·   стоят на межведомственном учете- 5 семей, 6 учащихся. Количество учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации в школе – 75 чел, безработных родителей – 107 чел (1%), лишь 20% родителей имеют высшее образование. Целевой блок программы Цель программы: создать условия для отдыха школьников средствами творческой, спортивной и познавательной деятельности в условиях лагеря дневного пребывания. Задачи программы: Познавательные: ·   познакомить младших школьников с основными вехами Великой Отечественной Войны, ее героями и подвигом народа; ·   погрузить детей в тематику смены через сюжетно-ролевую игру, приобщив их к самостоятельному изучению историко-патриотической темы; ·   способствовать практическому применению и совершенствованию умений и навыков исследовательской и проектной деятельности в изучении и освоении нового материала. Развивающие: ·   способствовать развитию познавательных способностей: вниманию, памяти, мышлению; ·   способствовать развитию регулятивных навыков: настойчивости, целеустремленности, решительности, самоконтроля; ·   способствовать развитию творческих способностей: фантазии, воображения, артистизма. ·   способствовать формированию навыков общения и взаимодействия с окружающими людьми: доброжелательность, вежливость, соблюдение правил этикета. Воспитательные: ·   содействие в формировании у учащихся ответственности, гражданской активности, стремления к самореализации; ·   содействие в формировании чувства любви к Родине, уважения к ее истории, культуре, традициям, нормам общественной жизни; ·   воспитание толерантности и формирование чувства гражданского долга, ·   воспитание уважения к историческому наследию нашей страны. Оздоровительные: ·

В лагере работает команда опытных педагогов: педагог-организатор, инструктор по физической культуре, руководители музыкального и ИЗО кружков, а также учителя начальных классов и учитель истории, педагог-психолог, социальный педагог. Особое место занимает отряд вожатых , состоящий из учащихся  7-10-х классов.

Осуществляем социальное партнёрство с ДДТ им. Ефремова, ДДТ "Кировский", библиотекой им. Макаренко,  парком аттракционов "Затулинский", контактным зоопарком, крытой хоккейной площадкой,Автогородок,  Ледовая арена.

Охраняет лагерь предприятие ООО ЧОО "Альянс А -13", камеры видеонаблюдения, противопожарная сигнализация. На этажах размещены информационные стенды о правилах безопасности при пожаре, чрезвычайных ситуация, правила поведения у водоёмов и т.д. В первый день смены с учащимися проведен инструктаж о правилах безопасности и правилах поведения. Два раза за сезон проводится тренировочная эвакуация.